Vào học kỳ hai lớp 10, thành tích của La Ninh không có nhiều cải thiện, nhưng ít nhất cô cũng không còn là người đứng cuối lớp. Trong tất cả các môn học, môn Ngữ văn là môn duy nhất mà cô có thể gọi là nổi bật. Cô giáo Ngữ văn cũng nhận ra khả năng viết bài của La Ninh, thỉnh thoảng trong giờ giảng, bà có nhắc đến tên cô.
Từ nhỏ đến lớn, cha mẹ La Ninh luôn rất ít khi biểu lộ tình cảm, khi nhận được lời khen, phản ứng đầu tiên của cô là xấu hổ và né tránh.
Đa số bạn bè trong lớp chỉ có ấn tượng mơ hồ về cô bạn "Ngữ văn giỏi" mà giáo viên nhắc đến. Sau khi nghe xong, họ thường chỉ tìm trong trí nhớ một chút về cô bạn trầm lặng ít nói này, rồi nhanh chóng quên đi.
Trịnh Hân Nghi thì khác, có lẽ vì đã từng giao tiếp với La Ninh vài lần, cô ta sẽ quay lại ngay khi giáo viên nhắc tên La Ninh, ánh mắt của cô ta sẽ xuyên qua cả lớp, chính xác nhìn thẳng vào La Ninh, như thể cả hai đang nhìn nhau từ khoảng cách xa.
La Ninh không hiểu được ý nghĩa trong ánh mắt của Trịnh Hân Nghi, chỉ có thể mỉm cười và vẫy vẫy tay với cô ấy, Trịnh Hân Nghi cũng đáp lại bằng một nụ cười khó hiểu, rồi nhanh chóng quay lại.
Khi học kỳ mới của lớp 11 bắt đầu, theo lý thuyết, lớp sẽ chia thành lớp văn và lớp khoa học, nhưng lớp chuyên vẫn mặc định là lớp khoa học, việc chia lớp thực ra không ảnh hưởng gì đến họ.
Cô giáo Ngữ văn gọi La Ninh vào văn phòng, không hỏi ý kiến cô, đã trực tiếp giao cho cô chức vụ đại biểu Ngữ văn. Giáo viên chủ nhiệm đứng bên cạnh cũng khích lệ cô, bảo cô phân sức học Ngữ văn sang các môn khác một chút.
La Ninh cố gắng kiềm chế sự bất an trong lòng, cô rất muốn nói rằng học hành cũng cần có năng khiếu, bản thân giỏi Ngữ văn là vì thích đọc sách, không liên quan gì đến việc có ham học hay không.
Về phần Trịnh Hân Nghi, người từng đảm nhận chức vụ đại biểu trước đó, giáo viên chủ nhiệm lại giao cho cô ta một công việc nhẹ nhàng là làm thư ký văn hóa.
Từ nhỏ đến lớn, cha mẹ La Ninh luôn rất ít khi biểu lộ tình cảm, khi nhận được lời khen, phản ứng đầu tiên của cô là xấu hổ và né tránh.
Đa số bạn bè trong lớp chỉ có ấn tượng mơ hồ về cô bạn "Ngữ văn giỏi" mà giáo viên nhắc đến. Sau khi nghe xong, họ thường chỉ tìm trong trí nhớ một chút về cô bạn trầm lặng ít nói này, rồi nhanh chóng quên đi.
Trịnh Hân Nghi thì khác, có lẽ vì đã từng giao tiếp với La Ninh vài lần, cô ta sẽ quay lại ngay khi giáo viên nhắc tên La Ninh, ánh mắt của cô ta sẽ xuyên qua cả lớp, chính xác nhìn thẳng vào La Ninh, như thể cả hai đang nhìn nhau từ khoảng cách xa.
La Ninh không hiểu được ý nghĩa trong ánh mắt của Trịnh Hân Nghi, chỉ có thể mỉm cười và vẫy vẫy tay với cô ấy, Trịnh Hân Nghi cũng đáp lại bằng một nụ cười khó hiểu, rồi nhanh chóng quay lại.
Khi học kỳ mới của lớp 11 bắt đầu, theo lý thuyết, lớp sẽ chia thành lớp văn và lớp khoa học, nhưng lớp chuyên vẫn mặc định là lớp khoa học, việc chia lớp thực ra không ảnh hưởng gì đến họ.
Cô giáo Ngữ văn gọi La Ninh vào văn phòng, không hỏi ý kiến cô, đã trực tiếp giao cho cô chức vụ đại biểu Ngữ văn. Giáo viên chủ nhiệm đứng bên cạnh cũng khích lệ cô, bảo cô phân sức học Ngữ văn sang các môn khác một chút.
La Ninh cố gắng kiềm chế sự bất an trong lòng, cô rất muốn nói rằng học hành cũng cần có năng khiếu, bản thân giỏi Ngữ văn là vì thích đọc sách, không liên quan gì đến việc có ham học hay không.
Về phần Trịnh Hân Nghi, người từng đảm nhận chức vụ đại biểu trước đó, giáo viên chủ nhiệm lại giao cho cô ta một công việc nhẹ nhàng là làm thư ký văn hóa.
......(Còn tiếp ...)
Vui lòng đăng nhập để đọc tiếp.
Trải nghiệm nghe tryện audio, tải truyện đọc offline, đặc biệt hoàn toàn miễn phí trên ứng dụng truyện TYT (iOS, Android).
Trải nghiệm đọc truyện tuyệt vời trên ứng dụng TYT
